李百瑶教练力助广州思源学校老师向教练升级

发布时间:2012-04-20

 广州思源学校新课改的根本出路何在? 
——答案是:教师应向教练升级

作者:思源学校校长邓放国

 没想到虎年将尽,又爆出一条轰动世界的“虎消息”:美籍华人教授蔡美儿的作品《虎妈妈的战歌》,高调赞誉被称为“虎妈”的中国母亲严苛的育子之道,“中国妈妈战胜美国妈妈”的说法一时喧哗。这几乎是自去年年末PISA测试上海学生获全球第一之后,美国遭遇的第二颗教育“原子弹”。然而,“虎妈战歌”不过是一曲中国母亲的悲歌、中国教育的哀歌。-杨东平  博客

正当《虎妈战歌》在美国闹得家喻户晓的时候,2011年03月04日《羊城晚报》以《一对特立独行的母子“非同寻常”的求学道路》为题,报道了冯女士与新雨母子以一种无奈的方式表达了对现行教育的强烈不满。这样的家长实在太多,但能够或有能力走到冯女士这一步的毕竟不多,在现实生活中也不允许。

不管美国人怎么吹捧《虎妈战歌》与中国的教育,没有人比我们的家长与我这样深耕在一线的校长更加深深地体会到中国应试教育给自己带来的伤害与无奈。假如每一个家庭都像冯女士那样办一个私塾,可能吗?但不这样做,走遍周遭,无论是教育主管部门的人事机制、评价机制和分配机制,还是现存的绝大多数的学校一如既往地延续着现有的教育模式、分数面前论英雄,所谓的素质教育与教你如何做人几乎当成了门面,没有任何太多的选择余地。我作为一个有强烈教育梦想的办学人内心感到特别的沉重与深深的悲哀。

 虽然《国家中长期教育发展纲要》已经颁布并正式实施,但要改变上述困境恐怕十年也不一定能够真正做到。我们不妨回顾一下《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发[1999]9号)从下发至今十多年早过去了,到底有多少内容真正落到了实处?咱们不妨来看看教育部新课改专家组组长钟启泉他是怎么说的吧,他认为:“中国绝大多数中小学教师不合格。”(我个人认为:大学的情况也许更加糟糕),而且他的这个观点据说还得到了教育部袁贵仁部长的认同。这说明问题有多么的严重与令人沮丧!

 我在全国各地走访了那么多学校,我认为钟启泉教授很坦诚。虽然我离开老家18年了,但我长期以来一直非常密切关注家乡的教育状况,我认为这么多年除了老师的工资在不断增加与办学条件的改善以外,那里的教育实际上是大大倒退了:一方面是大量问题成堆的流失儿童需要老师的帮助与关爱,另一方面是教师的职业懈怠与职业操守的缺失,几乎没有几个老师不赌博,老师不学习、不求上进已经是非常普遍与十分“正常”的现象,教育革新几乎是天方夜谭。我坚信,这种状况决不是个案!

我们不大可能在全国范围内将那么多不合格的教师全部更换掉,受制于中国僵化的人事制度与稳定压倒一切的大局,就是在一个小范围内实施都是一件十分困难的事情。

那么,突破口在哪里?

 崔其升校长的教育思想以及他在杜郎口14年的课改成果,事实表明他无疑是当今中国真正将素质教育落到实处的第一人。广州思源学校自此去年下半年在他夫妇的直接帮助下推行杜郎口教学模式以来,遇到的最大问题也是师资问题。能够真正承受得起这种变革带来的严峻挑战与有强烈使命感的教师实在是凤毛麟角。

由于强力推行与真刀真枪,即便大规模的提升了教师的薪酬与福利,但教师的流动性问题仍然十分突出,学生与家长嘴里不说心里怎么可能没有想法呢?作为思源学校的掌舵人,我心里压力也特别大,但开弓没有回头箭,我只有寻求突破的办法。不满意就换人从根本上不能真正解决问题。全国范围内都是这个样子,对于一种全新的教学模式,我又能够到哪里去找到那么多合格的“新教师”呢?我一定要找到“只换思想不换人、不换思想就换人”,并最终能够彻底解决这个问题的良方!

 3月5日、6日是周六、周日,本应该是老师们的法定休息日,但我花了近十万元将八十余位老师“强制性”带到了历奇山庄接受了李百瑶教练的封闭式外展内省的训练,这次训练似乎让我看到了一线希望。

头一天好不容易到了基地,一看条件的艰苦,开始没有多久还是有几位老师与五位特邀的居委会主任以各种理由成了逃兵。所幸最终76位管理干部与教师通过了所有训练项目难以想象的挑战,在全员没有任何外力的条件下翻过了那堵4.2米高的木墙以后顺利毕业,每一个人脸上都挂满了幸福的眼泪与容,团队的合作与力量实在是太神奇与重要了!

此刻我感受到,每一个人都因为自己得到了这个难得的训练机会而庆幸并对我充满了感恩。人的潜能真是难以估量,训练而不是更换老师,促使老师快速向教练升级,才是新课改下解决教师转型问题的根本出路。虽然这一次只是一个开端与初级训练,但大家的收获竟然是那么大,这个钱花得值!从这一次的训练效果看,假如能够持续下去,我校现有的教师团队一定会成为中国最优秀教练型队伍。  
杜郎口中学的成功,就在于崔其升校长十余年内打造与拥有了一支这样的团队,他们的学历普遍不高,在很多人眼里这些人算不上理论上的专家,但却是他们创造了中国基础教育的奇迹。没法叫人不佩服!然而,正如前述,中国基础教育当前面临的严峻问题不允许我们再等上十年,如何在短期内快速打造一支杜郎口式的教师团队?今天的训练成果已经明白无误的告诉我:寻求品格教练艺术(Art of Character Coaching)的帮助可以在短期内达成目标。要“再造杜郎口、打造新思源”,崔其升先进的教育思想与理念,只有交给教练级的教师团队才能够真正实施到位,形成强大的生产力与生命力。否则,就完全有可能功亏一篑。半年来课改遇到的种种挑战已经十分清楚地表明了这一点。

因此,今天真正感到庆幸与应该感恩的人是我,感恩所有坚持到底的教师——是你们让我对未来充满了必胜的信念,也感谢临阵脱逃者——是你们让我意识到问题的严重性与紧迫性,今后我的学校自费接受这种训练就是教师复试的必考题。相比现有只注重教学技能的教师培训与形式化的教研,很大程度上要借助教师队伍向教练团队升级,最终才可以真正解决中国绝大部分教师不合格的问题。

                                                                                       邓放国于 2011年3月6日夜23:38